亲子作业的意义和目的
亲子作业是指教师在设计作业时,以开放的视野,遵循课程资源无处不在的理念,把家长纳入完成作业的参与者行列,设计出让家长和学生共同参与的题型,让家长和学生共同经历完成作业的过程,共同体验新课程带来的冲击和全新的感受 。

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亲子作业的意义和目的1、可以加强双方的沟通,树立家长的榜样起着不可或缺的作用 。亲子阅读即让家长和学生共同阅读某篇文章或某一专题的文章 。文章可以是教师推荐的,也可以是学生和家长根据老师给出的范围自己选择的 。家长和学生就同一文本进行阅读并交流,发表各自不同的见解 。2、有利于提高家长对新课程注重综合性与实践性 。亲子实践这样的作业可以是共同搜集和处理信息,可以是共同测量或制作,也可以是共同动手实验,还可以是共同调查、共同参观或考察 。比如在学习了长方体的表面积和体积后,就可以布置这样的动手操作题:请家长协助测量你家的房屋或某件家具,计算出它的体积和表面积 。如果给你的家全部铺上地板砖,需要多少地板砖?【亲子作业的意义和目的】

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3、亲子交流亲子交流应该是双向的,而不应该只是家长对学生的审查式询问 。学生可以向家长反馈当天的学习内容,这样既是对学习材料的反馈,也是对学生口语表达能力的锻炼;家长也可以向学生讲述自己当天的工作情况,学生再到班里与同伴交流 。在面对面的交流中,家长和学生间既增添了感情,又增长了见识 。家长会进一步地学会理解学生,而学生会从家长那里学到了不少解决问题的方法 。
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