1、总体评价 。从整体上分析考试成绩，进步或落后 。
2、具体评价 。对具体的学科进行针对性评价，督促学生查漏补缺 。
3、对于成绩进步的学科，进行精神鼓励 。例如语文成绩优秀，说明语文基础知识牢固，继续努力，不骄不躁 。
4、对于成绩落后的学科，进行督促学习 。例如化学成绩相对较低，说明对化学知识的掌握有所欠缺，平时要注意加强对化学的学习 。
【小孩成绩怎么写评语怎么写】5、寄予希望 。教师应当在评语中体现出对学生的厚望，鼓励学生，增强学生的学习自信心 。

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